Les professionnelles et professionnels en santé publique analysent les problèmes et les facteurs déterminants de la santé d’une population. Leur cheminement aux études supérieures leur permet d’acquérir les habiletés nécessaires pour réaliser des interventions influençant l’apparition, l’évolution, la gravité et les conséquences des problèmes de santé d’une collectivité, dans un objectif d’inclusion sociale.
Il existe différents champs de spécialisation dans le domaine, dont l’évaluation, la santé environnementale, la santé mondiale ainsi que la promotion de la santé.
Peu importe votre expertise, si vous envisagez une carrière en recherche, différentes possibilités s’offrent à vous. Les milieux de travail sont multiples, que ce soit en laboratoire ou sur le terrain. En effet, si l’on pense tout de suite aux établissements universitaires ou aux centres de recherche hospitaliers, on trouve aussi des chercheuses ou chercheurs en industrie, dans des centres d’intervention, dans les milieux naturels ou au gouvernement, dans des centres de recherche publics, parapublics et privés (dont les centres d’innovation des cégeps et des collèges du Québec), dans des entreprises de recherche et de développement ou de haute technologie, dans des sociétés de consultantes et de consultants, dans des organismes internationaux, etc. Il n’est pas rare, non plus, qu’une chercheuse ou un chercheur démarre une entreprise.
Il est possible de s’initier à la recherche avant des études de troisième cycle. Certains programmes de premier cycle offrent des cours permettant d’acquérir ce type d’expérience. Ces cours peuvent s’intituler Stage, Stage de recherche, Initiation à la recherche, Projet de recherche, etc. De plus, plusieurs personnes étudiantes de 1er, 2e ou 3e cycle occupent des emplois d’auxiliaire de recherche. À ce titre, elles doivent assister une équipe de recherche, une professeure ou un professeur, ou encore une autre personne qui reçoit des subventions ou des contrats de recherche dans ses différentes tâches relatives à la recherche. Les auxiliaires travaillent généralement à temps partiel pendant leurs études.
Le diplôme exigé, du baccalauréat avec expérience au post-doctorat, varie avec le type d'emploi et le milieu.
Ce secteur multidisciplinaire vous permet de travailler simultanément à la promotion, à la protection et à l'amélioration de la santé des populations. La mission globale du volet général de la santé publique est de prévenir les maladies, de prolonger la vie des personnes, en améliorer la qualité, et cela, en intervenant sur des déterminants tels que les facteurs comportementaux, environnementaux, sociaux et économiques.
Les professionnelles et professionnels qui développent une expertise dans cette spécialité se concentrent sur l’évaluation des programmes, des politiques et des interventions en santé, afin d’en examiner l’efficacité, l’effet et la pertinence. Elles et ils utilisent des méthodes qualitatives et quantitatives, leur fournissant des preuves, afin de guider les décisions en matière de santé publique. À titre d’exemple, pensons à des investigations sur les interventions de prévention, des programmes de dépistage, des campagnes de sensibilisation, des politiques de tabagisme, de nutrition, de sécurité routière, etc.
En tant que professionnelle ou professionnel de cette spécialité, vous pourrez reconnaître les principaux facteurs environnementaux qui posent des risques pour la santé dans les milieux de vie et de travail. Vous aurez à aborder des approches de gestion, et de communication du risque. Vous aurez l’occasion de faire des analyses et des évaluations associées à des problématiques. Vous serez régulièrement interpelé par les partenaires (ex: réseau de la santé, partenaires d’autres ministères ou organismes, milieu de l’éducation et communautaire, etc.) pour fournir une expertise conseil sur toute question en lien avec les effets de l’environnement sur la santé de la population. Vos recommandations ou vos avis soutiendront la prise de décision au sujet de l’adaptation aux changements climatiques, de l’aménagement du territoire, du développement de projets d’envergure, de politiques et de normes visant la création d’environnements sains et sécuritaires.
Cette spécialité vous prépare à faire carrière dans les organismes nationaux et internationaux de coopération ou dans les organismes non gouvernementaux œuvrant en santé publique. Pour celles et ceux qui le désirent, vous pourrez travailler dans les pays à bas ou moyen revenu, ou auprès des populations immigrantes ou minoritaires dans les pays riches. Selon l’emploi occupé, vous pourrez offrir des conseils stratégiques et une assistance aux différents instances en les soutenant dans la planification de programmes et dans l’évaluation de besoins de santé, par l’analyse de politiques, et par la gestion de projets.
Il convient de noter que le marché du travail en santé mondiale est très compétitif et exige souvent une combinaison de diplômes, de compétences, une expérience de travail sur le terrain, des compétences interculturelles, etc.
En tant que spécialiste en promotion de la santé, vous serez en mesure d’identifier les modes et les conditions de vie qui agissent comme facteurs déterminants de la santé pour appuyer et/ou réaliser des stratégies d'intervention qui visent le changement des conditions de vie. La promotion de la santé se concentre sur la prévention des maladies et des problèmes de santé avant qu'ils ne se manifestent. Cela implique : la sensibilisation du public, l'éveil sur les facteurs de risque, la promotion de saines habitudes de vie, l'encouragement de comportements positifs tels que l'activité physique, une alimentation équilibrée, l'arrêt du tabac, la réduction de la consommation d'alcool, etc.
Par l’entremise de l'éducation, de la communication et de l'action politique, vous pourrez influencer et permettre de créer des conditions favorables dans des milieux aussi variés que les écoles, les lieux de travail, les communautés, les services de santé et les politiques publiques.
Ces rôles impliquent souvent d’être en relation directe avec les communautés, de concevoir et de mettre en œuvre des initiatives de promotion de la santé adaptées aux besoins locaux, de mobiliser les résidents, de former des bénévoles, etc.
Les résultats du tableau ci-dessous proviennent de l'enquête La Relance à l'université conduite tous les deux ans par le ministère de l'Enseignement supérieur du Québec. Réalisée en 2021, elle vise à faire connaître la situation des personnes titulaires d'un baccalauréat ou d'une maîtrise de la promotion 2019, environ 20 mois après l'obtention de leur diplôme. Étant donné que les résultats ci-dessous concernent l'ensemble des personnes diplômées du Québec, le nom du programme peut varier de celui de l'Université Laval.
| Programme | Diplôme | Personnes diplômées visées par l'enquête | Taux de réponse | En emploi | À la recherche d'un emploi | Aux études | Personnes Inactives |
L'emploi à temps plein et ses caractéristiques |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| À temps plein | Satisfaction de l'emploi | Salaire horaire moyen | En rapport avec la formation | ||||||||
| N | % | % | % | % | % | % | % | $ | % | ||
|
Santé communautaire et épidémiologie |
Baccalauréat |
68 |
51,5 |
85,7 |
0 |
8,6 |
5,7 |
85,7 |
46,4 |
35,21 |
92,9 |
|
Maitrise |
217 |
69,1 |
81,3 |
2,7 |
13,3 |
2,7 |
95,8 |
65,2 |
33,13 |
70 |
|
Plusieurs postes en santé publique ou communautaire nécessitent de l’expérience et une conscience des types de problématiques qui prévalent dans la population. Considérant la situation mondiale, les problèmes environnementaux et la population vieillissante, nos diverses instances publiques devront s'assurer de mettre des mesures en place pour la sécurité de tous et pour maximiser l'efficacité de nos services en santé et services sociaux. Retenons que les budgets et les subventions sont tributaires de décisions politiques et d’enveloppes budgétaires; cette réalité influence la fluidité du marché. Il faut retenir que les budgets et subventions sont tributaires de décisions politiques et d’enveloppes budgétaires. Ceci vient influencer la fluidité de ce marché.
Selon le secteur de la santé publique qui vous interpelle, vous pourrez vous investir ou vous intéresser à divers programmes locaux et internationaux, au bénévolat, aux expériences de recherche, aux implications sociales, aux cours additionnels (ex: en environnement ou en gestion de projet) pour vous affermir en tant que professionnelle ou professionnel. Par le fait même, vous participerez au développement de votre réseau de contacts. La maîtrise d’au moins deux langues peut jouer en votre faveur, notamment pour les projets à l’international, ainsi que les activités de recherche.Finalement, les offres d’emploi en santé communautaire ou publique sont affichées sur différents sites. Il est donc important d’activer vos alertes-emploi.
Suzanne Bussières, conseillère en emploi et en développement professionnel
Mise à jour : mercredi 20 décembre 2023