Emploi axé sur la carrière

Professionnelle ou professionnel de recherche - Sciences sociales

Centre de recherche Jeunes, familles et réponses sociales

www.jefar.ulaval.ca/

Créé à partir d’une initiative conjointe entre l’Université Laval et la Fédération des CLSC du Québec, le Centre de recherche JEFAR regroupe plusieurs membres issus de disciplines aussi variées que le service social, la psychologie, l’éducation, le droit, la psychoéducation et la sexologie. Rattaché à la Faculté des sciences sociales de l’Université Laval, le JEFAR vise à développer des connaissances fondamentales et appliquées sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque.

Chercheur responsable du projet

Marie-Hélène Gagné
Le chercheur agit à titre individuel

Chercheur superviseur

Marie-Hélène Gagné

Lieu d'emploi

Projet

Chaire de partenariat en prévention de la maltraitance

Mandat

Le-la professionnel-le travaillera en étroite collaboration avec la titulaire de la Chaire de partenariat sur la prévention de la maltraitance. Cette chaire implique un partenariat de type université-communauté, réunissant des chercheurs de six universités différentes et plusieurs partenaires dans le domaine des services sociaux, communautaires et éducatifs aux enfants et aux familles. Elle est rattachée au Centre de recherche sur l’adaptation des jeunes et des familles à risque (JEFAR) de l’Université Laval.

Mandat et tâches

Le-la PPR accompagnera la titulaire de la chaire dans la finalisation d’un projet scientifique d’envergure réalisé en partenariat avec plusieurs acteurs de la communauté (subventions partenariat CRSH et Savoir). Il-elle appuiera également la titulaire dans le développement de nouveaux projets de recherche et, potentiellement, dans la préparation de demandes de subvention. Les activités prévues sont de plusieurs ordres :
- diffusion des résultats de la recherche et transfert des connaissances aux partenaires et à leurs réseaux
- liaison entre chercheurs et partenaires
- supervision de personnel auxiliaire de recherche
- reddition de comptes

Fonctions

La professionnelle ou le professionnel de recherche de catégorie II participe à l’identification des objectifs du projet de recherche et à l’analyse des résultats. Elle ou il effectue les études et les recherches en découlant.

Elle ou il s’acquitte des principales tâches d’un projet de recherche et peut assister la chercheure ou le chercheur responsable dans d’autres activités de recherche. (II.a)
Elle ou il travaille sous une supervision minimale pour bon nombre de tâches et est responsable de la qualité et de la pertinence des résultats des personnes qu’elle ou qu’il supervise. (II.b)
Elle ou il peut être appelé à améliorer ou à adapter des méthodes déjà existantes. (II.d)
Elle ou il participe à la formation et la supervision d’étudiantes ou d’étudiants et de professionnelles et professionnels de recherche en lien avec la recherche. (II.e)
Elle ou il analyse et interprète les résultats de recherches selon des méthodes prévues ou d’usage et diffuse les résultats. Elle ou il peut être appelé à rédiger des rapports. (II.f)
Elle ou il peut réaliser diverses tâches administratives liées au projet. (II.g)
Elle ou il peut superviser le travail d’autres personnes, notamment des professionnelles ou professionnels de recherche de catégorie I (II.i)
La professionnelle ou le professionnel de recherche de catégorie I s’acquitte de diverses tâches de recherche nécessitant généralement des connaissances spécialisées. (I.a)
Elle ou il assiste la chercheure ou le chercheur responsable et les étudiantes ou étudiants aux cycles supérieurs. (I.f)

Domaine de recherche

Sciences sociales

Diplôme académique demandé

Exigences

Années d'expérience requise

2 ans

Dates

Heures de travail

Précision sur l'horaire et les périodes de travail

Horaire

Durée

Notes et question

Pour toute question concernant les professionnels de recherche, consultez le site des Ressources humaines de l'Université Laval.

Les étudiants à temps complet sont invités à consulter la section emploi d'auxiliaire de recherche et d'enseignement où ils trouveront des emplois qui sont réservés exclusivement aux étudiants à temps complet.

Les étudiants à temps complet qui terminent leurs études peuvent postuler cet emploi. S'ils sont retenus, ils ne pourront débuter ce travail qu'à la fin de leurs études à temps complet.