Emploi axé sur la carrière

Professionnelle ou professionnel de recherche - Études féministes

Institut Femmes Sociétés Égalité et Équité

www.ifsee.ulaval.ca

L’IFSÉÉ vise à accroître le nombre et l’efficacité des partenariats au sein de l’Université Laval, entre cette dernière et la communauté, ainsi qu’à renforcer les liens existants avec diverses composantes de la société, notamment des organisations étatiques, coopératives, communautaires, syndicales et privées qui s’intéressent aux questions d’égalité entre les sexes. L’IFSÉÉ vise à promouvoir l’égalité entre les femmes et les hommes par des formations interdisciplinaires de tous niveaux.

Chercheur responsable du projet

Sophie Brière
Le chercheur agit à titre de directrice ou directeur d'un centre de recherche

Chercheur superviseur

Sophie Brière

Lieu d'emploi

Projet

Professionnel ou professionnelle de recherche - Projet Femmes et STIM

Mandat

Dans le cadre d'un projet sur la place des femmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM) il s'agit d'outiller et inciter les filles à choisir et poursuivre une carrière en STIM. Le projet cherche à faire la promotion de modèles féminins auprès de la relève en général en STIM pour que ces domaines soient plus égalitaires et inclusifs. Des outils pédagogiques webdiffusés seront créés (médiagraphie sur l’apport historique et contemporain des femmes aux STIM; ligne du temps sur les contributions des femmes au tableau périodique; capsules vidéo avec des femmes scientifiques au Québec). Un concours favorisant le transfert des expertises en sciences entre les étudiants et étudiantes postsecondaires et élèves plus jeunes est également prévu. La parole des filles et de la relève en sciences sera aussi mobilisée par le biais d’ateliers de discussion et de sensibilisation sur les défis pour les filles en sciences et génie dans le monde universitaire et professionnel, de même que sur le plaisir de faire des sciences.

Fonctions

La professionnelle ou le professionnel de recherche de catégorie II participe à l’identification des objectifs du projet de recherche et à l’analyse des résultats. Elle ou il effectue les études et les recherches en découlant.

Elle ou il s’acquitte des principales tâches d’un projet de recherche et peut assister la chercheure ou le chercheur responsable dans d’autres activités de recherche. (II.a)
Elle ou il travaille sous une supervision minimale pour bon nombre de tâches et est responsable de la qualité et de la pertinence des résultats des personnes qu’elle ou qu’il supervise. (II.b)
Ses tâches peuvent inclure l’élaboration de questionnaires et le recrutement et la formation d’intervieweurs. (II.c)
Elle ou il planifie la mise en place et l’administration d’outils ou de systèmes de collecte de données. (II.d)
Elle ou il peut être appelé à améliorer ou à adapter des méthodes déjà existantes. (II.d)
Elle ou il participe à la formation et la supervision d’étudiantes ou d’étudiants et de professionnelles et professionnels de recherche en lien avec la recherche. (II.e)
Elle ou il analyse et interprète les résultats de recherches selon des méthodes prévues ou d’usage et diffuse les résultats. Elle ou il peut être appelé à rédiger des rapports. (II.f)
Elle ou il peut réaliser diverses tâches administratives liées au projet. (II.g)
Elle ou il peut superviser le travail d’autres personnes, notamment des professionnelles ou professionnels de recherche de catégorie I (II.i)

Domaine de recherche

Études féministes

Diplôme académique demandé

Exigences

Années d'expérience requise

0 an

Dates

Heures de travail

Précision sur l'horaire et les périodes de travail

Horaire

Durée

Notes et question

Pour toute question concernant les professionnels de recherche, consultez le site des Ressources humaines de l'Université Laval.

Les étudiants à temps complet sont invités à consulter la section emploi d'auxiliaire de recherche et d'enseignement où ils trouveront des emplois qui sont réservés exclusivement aux étudiants à temps complet.

Les étudiants à temps complet qui terminent leurs études peuvent postuler cet emploi. S'ils sont retenus, ils ne pourront débuter ce travail qu'à la fin de leurs études à temps complet.